PEMBELAJARAN YANG EFEKTIF DAN MENYENANGKAN BAGI ORANG DEWASA
Oleh: Drs. Abdurokhman, M.Pd.
(Widyaiswara Muda Kantor Diklat Kabupaten Banyumas)
Dipublikasikan di www.diklatbanyumas.net pada tanggal 06 Maret 2012
Abstract
Agar pembelajaran efektif perlu dipilih pendekatan yang tepat sesuai latar belakang peserta didik. Orang dewasa belajar untuk memenuhi kebutuhan yang langsung dia hadapi dalam kehidupan ataupun mengatasi masalah yang dia hadapi agar mampu menemukan jalan keluar dari masalah tersebut. Beberapa asumsi yang membedakan pendidikan anak (paedagogik) dan pendidikan orang dewasa (andragogik), yaitu: (1) Konsep diri, (2) Pengalaman, (3) Kesiapan untuk belajar, dan (4) orientasi terhadap belajar. Pembelajaran kontekstual sangat sesuai untuk pembelajaran orang dewasa, karena banyak mengkaitkan pengalaman lama dengan pengalaman baru yang bermanfaat dalam kehidupannya. Pembelajaran efektif perlu dilakukan dalam suasana yang menyenangkan, yang ditandai adanya semangat dan kegembiraan peserta selama belajar.
Karya Tulis Ilmiah selengkapnya, dapat diunduh dalam format PDF.
Silakan KLIK DI SINI untuk MENGUNDUH
Jika link di atas tidak berfungsi, silakan copy paste link di bawah ini ke dalam browser Anda :
www.diklatbanyumas.net/kti/abdurokhman/andragogy.pdf
Posted in: 
0 komentar:
Posting Komentar